- sec = "Education"
- Artículo:
What Teaching Teaches: Mentoring and the Performance Gains of Mentors
- Autor:
Katie E. Amaral
Martin Vala
- Página:
630
- Sección:
Research: science and education
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
86
- Número:
5
- Periodo:
mayo 2009
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2009-05.txt
- Documento número 630387
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:24:47 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Complex Characters Made Simple
- Autor:
Sidney F. A. Kettle
- Página:
634
- Sección:
Research: science and education
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
86
- Número:
5
- Periodo:
mayo 2009
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2009-05.txt
- Documento número 630388
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- Artículo:
Modeling the Equilibria of Complex Supramolecular Systems
- Autor:
Eric M. Todd
Steven C. Zimmerman
- Página:
638
- Sección:
Research: science and education
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
86
- Número:
5
- Periodo:
mayo 2009
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2009-05.txt
- Documento número 630389
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- Artículo:
Thermodynamics of Oligonucleotide Duplex Melting
- Autor:
Sherrie Schreiber-Gosche
Robert A. Edwards
- Página:
644
- Sección:
Research: science and education
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
86
- Número:
5
- Periodo:
mayo 2009
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2009-05.txt
- Documento número 630390
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- Artículo:
Comparing the efficacy of multimedia modules with traditional textbooks for learning introductory physics content
- Autor:
Timothy Stelzer
Gary Gladding
José P. Mestre
David T. Brookes
- Página:
184
- Sección:
Physics education research
- Publicación:
American Journal of Physics
- Volúmen:
77
- Número:
2
- Periodo:
febrero 2009
- ISSN:
00029505
- SrcID:
00029505-2009-02.txt
- Documento número 631058
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