- importsource = "00219584-1985-10.txt"
- Artículo:
Encouraging young women to pursue science and engineering careers through chemistry
- Autor:
Dana Levine
- Página:
837
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
62
- Número:
10
- Periodo:
Octubre 1985.
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1133460
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:24:39 a. m.
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- Artículo:
Mathematics in the chemistry classroom. Part 1. The special nature of quantity equations
- Autor:
Werner Dierks
Johann Weninger
J. Dudley Herron
- Página:
839
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
62
- Número:
10
- Periodo:
Octubre 1985.
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1133461
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- Artículo:
Group discussions in the chemistry classroom and the problem-solving skills of students
- Autor:
James L. Fasching
Bette LaSere Erickson
- Página:
842
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
62
- Número:
10
- Periodo:
Octubre 1985.
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1133462
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- Artículo:
Student misconceptions in thermodynamics
- Autor:
Mark F. Granville
- Página:
847
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
62
- Número:
10
- Periodo:
Octubre 1985.
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-1985-10.txt
- Documento número 1133463
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- Artículo:
Roger Boscovich and the development of chemical theory
- Autor:
R. Rooney
- Página:
848
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
62
- Número:
10
- Periodo:
Octubre 1985.
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-1985-10.txt
- Documento número 1133464
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