- importsource = "00219584-2007-10.txt"
- Artículo:
A Class Inquiry into Newton's Cooling Curve
- Autor:
Martin Bartholow
- Página:
1684
- Sección:
Especially for High School Teachers
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
84
- Número:
10
- Periodo:
Octubre 2007
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 246669
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:45 p. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
A Simple Calorimetric Experiment That Highlights Aspects of Global Heat Retention and Global Warming
- Autor:
Joel D. Burley
Harold S. Johnston
- Página:
1686
- Sección:
Especially for High School Teachers
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
84
- Número:
10
- Periodo:
Octubre 2007
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 246670
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- Enlace directo
- Artículo:
A Qualitative Experiment To Analyze Microbial Activity in Topsoil Using Paper and a Handmade Reflection Photometer
- Autor:
Julius Kofi Agbeko
Masakazu Kita
- Página:
1689
- Sección:
Especially for High School Teachers
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
84
- Número:
10
- Periodo:
Octubre 2007
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 246671
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- Enlace directo
- Artículo:
Geographical Information Systems (GIS) Mapping of Environmental Samples across College Campuses
- Autor:
Kathleen L. Purvis-Roberts
Harriet P. Moeur
Andrew Zanella
- Página:
1691
- Sección:
Especially for High School Teachers
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
84
- Número:
10
- Periodo:
Octubre 2007
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 246672
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- Artículo:
"Holes" in Student Understanding: Addressing Prevalent Misconceptions Regarding Atmospheric Environmental Chemistry
- Autor:
Sara C. Kerr
Kenneth A. Walz
- Página:
1693
- Sección:
Especially for High School Teachers
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
84
- Número:
10
- Periodo:
Octubre 2007
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2007-10.txt
- Documento número 246673
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