- importsource = "00219584-2012-08.txt"
- Artículo:
Detection of Salicylic Acid in Willow Bark: An Addition to a Classic Series of Experiments in the Introductory Organic Chemistry Laboratory
- Autor:
Matthew D. Clay
Eric J. McLeod
- Página:
1068
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
89
- Número:
8
- Periodo:
agosto 2012
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1141535
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:25:35 a. m.
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- Artículo:
An Introduction to Drug Discovery by Probing Protein–Substrate Interactions Using Saturation Transfer Difference-Nuclear Magnetic Resonance (STD-NMR)
- Autor:
Jean-Paul Guégan
Richard Daniellou
- Página:
1071
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
89
- Número:
8
- Periodo:
agosto 2012
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1141536
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- Artículo:
A Colorful Laboratory Investigation of Hydrophobic Interactions, the Partition Coefficient, Gibbs Energy of Transfer, and the Effect of Hofmeister Salts
- Autor:
Daniel F. McCain
Ottie E. Allgood
Jacob T. Cox
- Página:
1074
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
89
- Número:
8
- Periodo:
agosto 2012
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1141537
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- Artículo:
Google Docs as a Form of Collaborative Learning
- Autor:
Andrew D. Spaeth
Roderick S. Black
- Página:
1078
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
89
- Número:
8
- Periodo:
agosto 2012
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1141538
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- Artículo:
Chemistry By Design: A Web-Based Educational Flashcard for Exploring Synthetic Organic Chemistry
- Autor:
Cristian Draghici
Jon T. Njardarson
- Página:
1080
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
89
- Número:
8
- Periodo:
agosto 2012
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1141539
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