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Artículo:

Perspectives on planning

Autor:

Tessa Woodward

Página:

5

Publicación:

Englis Teaching Professional

Número:

24

Periodo:

julio 2002

ISSN:

13625276

SrcID:

13625276-2002-06.txt

  • Documento número 144783
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Artículo:

The road to Autonomy

Autor:

Jon Taylor

Página:

8

Publicación:

Englis Teaching Professional

Número:

24

Periodo:

julio 2002

ISSN:

13625276

SrcID:

13625276-2002-06.txt

  • Documento número 144784
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Artículo:

The culture question

Autor:

Paul Bress

Página:

11

Publicación:

Englis Teaching Professional

Número:

24

Periodo:

julio 2002

ISSN:

13625276

SrcID:

13625276-2002-06.txt

  • Documento número 144785
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Artículo:

The spelling dilemma

Autor:

Shelia Waller

Página:

13

Publicación:

Englis Teaching Professional

Número:

24

Periodo:

julio 2002

ISSN:

13625276

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  • Documento número 144786
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Artículo:

ICT and research

Autor:

Amdrew Stokes

Página:

17

Publicación:

Englis Teaching Professional

Número:

24

Periodo:

julio 2002

ISSN:

13625276

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  • Documento número 144787
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