- sec = "Education"
- Artículo:
Comment on "On the Regulation of Populations of Mammals, Birds, Fish, and Insects" I
- Autor:
Wayne M. Getz
James O. Lloyd-Smith
- Página:
1100
- Sección:
Education Forum
- Publicación:
Sciense
- Volúmen:
311
- Número:
5764
- Fecha:
Febrero 24 2006
- ISSN:
00368075
- SrcID:
00368075-2006-02-24.txt
- Documento número 427193
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:08:26 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 04:08:26 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Comment on "On the Regulation of Populations of Mammals, Birds, Fish, and Insects" II
- Autor:
Joshua V. Ross
- Página:
1100
- Sección:
Education Forum
- Publicación:
Sciense
- Volúmen:
311
- Número:
5764
- Fecha:
Febrero 24 2006
- ISSN:
00368075
- SrcID:
00368075-2006-02-24.txt
- Documento número 427194
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:08:26 p. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Comment on "On the Regulation of Populations of Mammals, Birds, Fish, and Insects" III
- Autor:
C. Patrick Doncaster
- Página:
1100
- Sección:
Education Forum
- Publicación:
Sciense
- Volúmen:
311
- Número:
5764
- Fecha:
Febrero 24 2006
- ISSN:
00368075
- SrcID:
00368075-2006-02-24.txt
- Documento número 427195
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:08:26 p. m.
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- Artículo:
Response to Comments on "On the Regulation of Populations of Mammals, Birds, Fish, and Insects"
- Autor:
Richard M. Sibly et al
- Sección:
Education Forum
- Publicación:
Sciense
- Volúmen:
311
- Número:
5764
- Fecha:
Febrero 24 2006
- ISSN:
00368075
- SrcID:
00368075-2006-02-24.txt
- Documento número 427196
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:08:26 p. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Professional Development: Enhanced: Who Is Responsible for Preparing Science Teachers?
- Autor:
Valerie Otero
Noah Finkelstein
Richard McCray
Steven Pollock
- Página:
445
- Sección:
Education Forum
- Publicación:
Science
- Volúmen:
313
- Número:
5786
- Fecha:
28 July 2006
- ISSN:
00368075
- SrcID:
00368075-2006-07-28.txt
- Documento número 428108
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:08:29 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 04:08:29 p. m.
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