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- Artículo:
Accounting for cultural preferences in the design of online learning in the Arab World
- Página:
18
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
50
- Número:
3
- Periodo:
Mayo – Junio 2010
- ISSN:
00131962
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- Documento número 134851
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The impact of assistive technologies on the Reading outcomes of college students with dislexia
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21
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Educational Technology
- Volúmen:
50
- Número:
3
- Periodo:
Mayo – Junio 2010
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Meeting diverse learner needs with blended learning
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25
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Educational Technology
- Volúmen:
50
- Número:
3
- Periodo:
Mayo – Junio 2010
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00131962
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- Documento número 134853
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An integrated learning management system for islamic studies: An innovation from Jordan
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29
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Educational Technology
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50
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3
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Mayo – Junio 2010
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00131962
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Increasing interoperability of E – Learning content in moodle whitin a Franco – Arabo educative context
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Educational Technology
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50
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3
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Mayo – Junio 2010
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- Documento número 134855
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