- importsource = "00219584-2013-11.txt"
- Artículo:
Atoms-First Curriculum: A Comparison of Student Success in General Chemistry
- Autor:
Kevin M. Esterling
Ludwig Bartels
- Página:
1433
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
90
- Número:
11
- Periodo:
Noviembre 2013
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 249352
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:59 p. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
A Historical Analysis of the Curriculum of Organic Chemistry Using ACS Exams as Artifacts
- Autor:
Jeffrey R. Raker
Thomas A. Holme
- Página:
1437
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
90
- Número:
11
- Periodo:
Noviembre 2013
- ISSN:
00219584
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- Documento número 249353
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- Enlace directo
- Artículo:
The ACS Exams Institute Undergraduate Chemistry Anchoring Concepts Content Map II: Organic Chemistry
- Autor:
Jeffrey Raker
Thomas Holme
Kristen Murphy
- Página:
1443
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
90
- Número:
11
- Periodo:
Noviembre 2013
- ISSN:
00219584
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- Artículo:
Six Impossible Mechanisms Before Breakfast: Arrow Pushing as an Instructional Device in Inorganic Chemistry
- Autor:
Steffen Berg
Abhik Ghosh
- Página:
1446
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
90
- Número:
11
- Periodo:
Noviembre 2013
- ISSN:
00219584
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- Documento número 249355
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- Artículo:
Exploring the Nature of the H2 Bond. 1. Using Spreadsheet Calculations To Examine the Valence Bond and Molecular Orbital Methods
- Autor:
Arthur M. Halpern
Eric D. Glendening
- Página:
1452
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
90
- Número:
11
- Periodo:
Noviembre 2013
- ISSN:
00219584
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- Documento número 249356
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