- importsource = "00219584-2014-07.txt"
- Artículo:
Investigating the Effect of Complexity Factors in Stoichiometry Problems Using Logistic Regression and Eye Tracking
- Autor:
Hui Tang, John Kirk
Norbert J. Pienta
- Página:
969
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
91
- Número:
7
- Periodo:
Julio 2014
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 249600
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:53:00 p. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Factors Contributing to Problem-Solving Performance in First-Semester Organic Chemistry
- Autor:
Enrique J. Lopez
Richard J. Shavelson
Kiruthiga Nandagopal
- Página:
976
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
91
- Número:
7
- Periodo:
Julio 2014
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2014-07.txt
- Documento número 249601
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:53:00 p. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Using Web-Based Video as an Assessment Tool for Student Performance in Organic Chemistry
- Autor:
John Tierney
Matthew Bodek
Susan Fredricks
- Página:
982
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
91
- Número:
7
- Periodo:
Julio 2014
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 249602
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- Artículo:
Organic Chemistry in Action! Developing an Intervention Program for Introductory Organic Chemistry To Improve Learners’ Understanding, Interest, and Attitudes
- Autor:
Anne O’ Dwyer
Peter Childs
- Página:
987
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
91
- Número:
7
- Periodo:
Julio 2014
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2014-07.txt
- Documento número 249603
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:53:00 p. m.
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- Artículo:
The Impacts of an “Organic First” Chemistry Curriculum at a Liberal Arts College
- Autor:
Steven M. Malinak
Jennifer Logan Bayline
Patricia A. Brletic
- Página:
994
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
91
- Número:
7
- Periodo:
Julio 2014
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2014-07.txt
- Documento número 249604
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