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Artículo:

Talleres de Educadores como técnica de perfeccionamiento operativo y apoyo de medios de comunicación social.

Autor:

Rodrigo Vera

Manuel Argumedo

Página:

131

Sección:

Informes y notas

Publicación:

Revista Latinoamericana de Estudios Educativos

Volúmen:

10

Número:

04

Periodo:

4to trimestre 1980

ISSN:

01851284

SrcID:

01851284-1980-04.txt

  • Documento número 416417
  • Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:07:35 p. m.
  • Creado el martes, 23 de mayo de 2017 04:07:35 p. m.
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Artículo:

Comentarios del Centro de Estudios Educativos a los aspectos del IV informe presidencial que se relacionan con la educación del país

Autor:

CEE

Página:

151

Sección:

Documentos

Publicación:

Revista Latinoamericana de Estudios Educativos

Volúmen:

10

Número:

04

Periodo:

4to trimestre 1980

ISSN:

01851284

SrcID:

01851284-1980-04.txt

  • Documento número 416418
  • Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:07:35 p. m.
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Artículo:

Enseñanza, preescolar, primaria, media básica, normal superior y superior durante el ciclo 1978-1979

Autor:

Lourdes Ramos

Página:

163

Sección:

Estadística

Publicación:

Revista Latinoamericana de Estudios Educativos

Volúmen:

10

Número:

04

Periodo:

4to trimestre 1980

ISSN:

01851284

SrcID:

01851284-1980-04.txt

  • Documento número 416419
  • Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:07:35 p. m.
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Página:

V

Sección:

Editorial

Publicación:

Revista Latinoamericana de Estudios Educativos

Volúmen:

10

Número:

04

Periodo:

4to trimestre 1980

ISSN:

01851284

SrcID:

01851284-1980-04.txt

  • Documento número 1316059
  • Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:46:06 a. m.
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Artículo:

Origen social, escolaridad y ocupación

Autor:

Aparecida Joly Gouveia

Página:

1

Sección:

Artículos

Publicación:

Revista Latinoamericana de Estudios Educativos

Volúmen:

10

Número:

04

Periodo:

4to trimestre 1980

ISSN:

01851284

SrcID:

01851284-1980-04.txt

  • Documento número 1316060
  • Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:46:06 a. m.
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