- importsource = "01852760-2014-01.txt"
- Artículo:
El diagnóstico como estrategia para la inducción del pensamiento relacional en la carrera de Biología
- Autor:
Alberto Arriaga Frías
Salvador Gracian Sandoval
Ana Lilia Muñoz Viveros
- Página:
107
- Publicación:
Revista de la Educación Superior
- Número:
169
- Periodo:
enero – marzo 2014
- ISSN:
01852760
- SrcID:
01852760-2014-01.txt
- Documento número 407217
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:06:46 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 04:06:46 p. m.
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- Artículo:
Cien años de la UNAM: ¿crisis de la universidad constructora de Estado?
- Autor:
Jorge Martínez Stack
- Página:
125
- Publicación:
Revista de la Educación Superior
- Número:
169
- Periodo:
enero – marzo 2014
- ISSN:
01852760
- SrcID:
01852760-2014-01.txt
- Documento número 407218
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:06:46 p. m.
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- Artículo:
Diez años de investigación en enseñanza de lenguas extranjeras
- Autor:
Lilia Irlanda Villegas Salas
- Página:
133
- Publicación:
Revista de la Educación Superior
- Número:
169
- Periodo:
enero – marzo 2014
- ISSN:
01852760
- SrcID:
01852760-2014-01.txt
- Documento número 407219
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:06:46 p. m.
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- Artículo:
La Educación Superior como autoformación: el caso de estudiantes transfronterizos
- Autor:
Simon Marginson
- Página:
7
- Publicación:
Revista de la Educación Superior
- Número:
169
- Periodo:
enero – marzo 2014
- ISSN:
01852760
- SrcID:
01852760-2014-01.txt
- Documento número 1306759
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:45:07 a. m.
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- Artículo:
Administrar la crisis de la educación pública y evaluar la calidad universitaria en América Latina: dos caras de la misma reforma educativa
- Autor:
Marcela Mollis
- Página:
25
- Publicación:
Revista de la Educación Superior
- Número:
169
- Periodo:
enero – marzo 2014
- ISSN:
01852760
- SrcID:
01852760-2014-01.txt
- Documento número 1306760
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:45:07 a. m.
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