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- Artículo:
La convergencia entre habilidades, actitudes y valores en la construcción de competencias educativas
- Autor:
Yolanda Argudín Vázquez
- Página:
33
- Sección:
Enseñanza por competencias
- Publicación:
Educar
- Número:
35
- Periodo:
Octubre-Diciembre 2005
- ISSN:
14054787
- SrcID:
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- Documento número 132911
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:41:52 p. m.
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- Artículo:
Cómo “enseñar” competencias en preescolar
- Autor:
María Elena Sánchez Segura
- Página:
43
- Sección:
Enseñanza por competencias
- Publicación:
Educar
- Número:
35
- Periodo:
Octubre-Diciembre 2005
- ISSN:
14054787
- SrcID:
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- Documento número 132912
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- Artículo:
El desarrollo de las competencias didácticas: un reto en la formación inicial de los futuros docentes de primaria
- Autor:
Silvia Lizette Ramos de Robles
- Página:
49
- Sección:
Enseñanza por competencias
- Publicación:
Educar
- Número:
35
- Periodo:
Octubre-Diciembre 2005
- ISSN:
14054787
- SrcID:
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- Documento número 132913
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- Artículo:
Competencias profesionales integrales en la nivelación a la Licenciatura en Trabajo Social de la Universidad de Guadalajara
- Autor:
Ana María Anguiano Molina, Consuelo Plascencia Vázquez y Salvador Enrique Jiménez
- Página:
61
- Sección:
Enseñanza por competencias
- Publicación:
Educar
- Número:
35
- Periodo:
Octubre-Diciembre 2005
- ISSN:
14054787
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- Documento número 132914
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- Artículo:
Una mirada reflexiva y crítica al enfoque por competencias
- Autor:
Prudenciano Moreno y Graciela Soto Martínez
- Página:
73
- Sección:
Enseñanza por competencias
- Publicación:
Educar
- Número:
35
- Periodo:
Octubre-Diciembre 2005
- ISSN:
14054787
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- Documento número 132915
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