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Se encontraron 17 resultados.
- Artículo:
Nuevos enfoques para la disciplina.
- Autor:
R.I. Rodríguez Rodríguez
A. Ballester Vallori
- Página:
31
- Publicación:
CUADERNOS DE PEDAGOGÍA ISSN 02100630
- Volúmen:
25
- Número:
305
- Periodo:
SEPTIEMBRE 2001
- SrcID:
2001-09PEDA.txt
- Documento número 1482476
- Actualizado el lunes, 10 de mayo de 2021 12:15:41 p. m.
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- Artículo:
El ecosistema fluvial.
- Autor:
C. Marcén Albero
- Página:
36
- Publicación:
CUADERNOS DE PEDAGOGÍA ISSN 02100630
- Volúmen:
25
- Número:
305
- Periodo:
SEPTIEMBRE 2001
- SrcID:
2001-09PEDA.txt
- Documento número 1482477
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- Artículo:
Los objetos de nuestra vida.
- Autor:
A. Fraile
N. Garzón
- Página:
40
- Publicación:
CUADERNOS DE PEDAGOGÍA ISSN 02100630
- Volúmen:
25
- Número:
305
- Periodo:
SEPTIEMBRE 2001
- SrcID:
2001-09PEDA.txt
- Documento número 1482478
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- Artículo:
La escritura como conocimiento.
- Autor:
E. Collelldemont
- Página:
49
- Publicación:
CUADERNOS DE PEDAGOGÍA ISSN 02100630
- Volúmen:
25
- Número:
305
- Periodo:
SEPTIEMBRE 2001
- SrcID:
2001-09PEDA.txt
- Documento número 1482479
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- Artículo:
Dibujar espacios de pensamiento y diálogo.
- Autor:
I. Carrillo
- Página:
50
- Publicación:
CUADERNOS DE PEDAGOGÍA ISSN 02100630
- Volúmen:
25
- Número:
305
- Periodo:
SEPTIEMBRE 2001
- SrcID:
2001-09PEDA.txt
- Documento número 1482480
- Actualizado el lunes, 10 de mayo de 2021 12:15:41 p. m.
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