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Se encontraron 17 resultados.
- Artículo:
Ten minutes a day for silent reading.
- Autor:
Steve Gardiner
- Página:
32
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
59
- Número:
2
- Periodo:
OCTOBER 2001
- SrcID:
2001-10LEA.txt
- Documento número 1486706
- Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:38:40 p. m.
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- Artículo:
Why language learning matters.
- Autor:
Myriam Met
- Página:
36
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
59
- Número:
2
- Periodo:
OCTOBER 2001
- SrcID:
2001-10LEA.txt
- Documento número 1486707
- Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:38:40 p. m.
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- Artículo:
Fostering moral democracy.
- Autor:
Peter W. Cookson Jr.
- Página:
42
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
59
- Número:
2
- Periodo:
OCTOBER 2001
- SrcID:
2001-10LEA.txt
- Documento número 1486708
- Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:38:40 p. m.
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- Artículo:
How character education helps students grow.
- Autor:
Gloria Rambow Singh
- Página:
46
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
59
- Número:
2
- Periodo:
OCTOBER 2001
- SrcID:
2001-10LEA.txt
- Documento número 1486709
- Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:38:40 p. m.
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- Artículo:
Teaching for character and community.
- Autor:
Spencer Kagan
- Página:
50
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
59
- Número:
2
- Periodo:
OCTOBER 2001
- SrcID:
2001-10LEA.txt
- Documento número 1486710
- Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:38:40 p. m.
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