- sec = ("Ciencias Sociales. Aportes teóricos y propuestas didácticas")
- Artículo:
La vida cotidiana irrumpe en el aula
- Autor:
Silvia Carnero
Lucía Salinas
- Página:
72
- Sección:
Ciencias Sociales. Aportes teóricos y propuestas didácticas
- Publicación:
Novedades Educativas
- Volúmen:
17
- Número:
173
- Periodo:
mayo 2005
- ISSN:
03283534
- SrcID:
03283534-2005-05.txt
- Documento número 325416
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:07 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:07 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Páginas Web con recursos educativos
- Página:
77
- Sección:
Ciencias Sociales. Aportes teóricos y propuestas didácticas
- Publicación:
Novedades Educativas
- Volúmen:
17
- Número:
173
- Periodo:
mayo 2005
- ISSN:
03283534
- SrcID:
03283534-2005-05.txt
- Documento número 325417
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:07 p. m.
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- Artículo:
Construcción de la memoria y los derechos humanos
- Autor:
Clelia González
Mariné Incola
- Página:
50
- Sección:
Ciencias Sociales. Aportes teóricos y propuestas didácticas
- Publicación:
Novedades Educativas
- Volúmen:
17
- Número:
173
- Periodo:
mayo 2005
- ISSN:
03283534
- SrcID:
03283534-2005-05.txt
- Documento número 662124
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:28:46 a. m.
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- Artículo:
En la búsqueda del patrimonio inmaterial
- Autor:
Viviana Nunes Laranjeira
- Página:
54
- Sección:
Ciencias Sociales. Aportes teóricos y propuestas didácticas
- Publicación:
Novedades Educativas
- Volúmen:
17
- Número:
173
- Periodo:
mayo 2005
- ISSN:
03283534
- SrcID:
03283534-2005-05.txt
- Documento número 662125
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:28:46 a. m.
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- Artículo:
Acciones por el patrimonio: escuela y conservación
- Autor:
Eduardo E. Ribotta
- Página:
58
- Sección:
Ciencias Sociales. Aportes teóricos y propuestas didácticas
- Publicación:
Novedades Educativas
- Volúmen:
17
- Número:
173
- Periodo:
mayo 2005
- ISSN:
03283534
- SrcID:
03283534-2005-05.txt
- Documento número 662126
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:28:46 a. m.
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