- importsource = "03601315-2012-01.txt"
- Artículo:
Exploring the characteristics of an optimal design for inquiry-based geography education with Geographic Information Systems
- Autor:
Tim T. Favier
Joop A. van der Schee
- Página:
666
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
58
- Número:
1
- Periodo:
Enero 2012
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2012-01.txt
- Documento número 93442
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:10 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:10 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
A distributed system for learning programming on-line
- Autor:
Elena Verdú
Luisa M. Regueras
María J. Verdú
José P. Leal
Juan P. de Castro
Ricardo Queirós
- Página:
1
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
58
- Número:
1
- Periodo:
Enero 2012
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2012-01.txt
- Documento número 712583
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:34:36 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 10:34:36 a. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Corrigendum to “Mobile English learning: An evidence-based study with fifth graders” [Computers & Education 57 (2011) 1334–1347]
- Autor:
Jacobijn Sandberg
Marinus Maris
Kaspar de Geus
- Página:
11
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
58
- Número:
1
- Periodo:
Enero 2012
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2012-01.txt
- Documento número 712584
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:34:36 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 10:34:36 a. m.
- Enlace directo
- Artículo:
E-tutorial support for collaborative online learning: An explorative study on experienced and inexperienced e-tutors
- Autor:
Birgitta Kopp
Maria Cristina Matteucci
Carlo Tomasetto
- Página:
12
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
58
- Número:
1
- Periodo:
Enero 2012
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2012-01.txt
- Documento número 712585
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:34:36 a. m.
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- Artículo:
Inspiring equal contribution and opportunity in a 3d multi-user virtual environment: Bringing together men gamers and women non-gamers in Second Life®
- Autor:
Aimee deNoyelles
Kay Kyeong-Ju Seo
- Página:
21
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
58
- Número:
1
- Periodo:
Enero 2012
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2012-01.txt
- Documento número 712586
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:34:36 a. m.
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