- isn = "91005"
- Artículo:
Vamos creciendo juntas : Alfabetización de la mujer campesina indígena. Retos, logros y balance: tres experiencias en áreas rurales andinas del Perú.
- Autor:
Gonzalo Portocarrero Maisch
- Página:
75
- Publicación:
Boletín de resúmenes analíticos sobre educación de adultos
- Volúmen:
2
- Número:
2
- Periodo:
Julio-Diciembre 1995
- ISSN:
91005
- SrcID:
91005-1995-02.TXT
- Documento número 1604123
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:00:57 p. m.
- Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:00:57 p. m.
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- Artículo:
Educación de adultos en áreas urbano-marginales.
- Autor:
Jorge Rivera
- Página:
78
- Publicación:
Boletín de resúmenes analíticos sobre educación de adultos
- Volúmen:
2
- Número:
2
- Periodo:
Julio-Diciembre 1995
- ISSN:
91005
- SrcID:
91005-1995-02.TXT
- Documento número 1604124
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:00:57 p. m.
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- Artículo:
Pobreza, supervivencia, estado y gasto público.
- Autor:
José Rivero H.
- Página:
80
- Publicación:
Boletín de resúmenes analíticos sobre educación de adultos
- Volúmen:
2
- Número:
2
- Periodo:
Julio-Diciembre 1995
- ISSN:
91005
- SrcID:
91005-1995-02.TXT
- Documento número 1604125
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:00:57 p. m.
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- Artículo:
Educación popular de adultos y movilización social: Reflexiones en relación con el Comité Sueco sobre el Poder.
- Autor:
Kjell Rubenson
- Página:
82
- Publicación:
Boletín de resúmenes analíticos sobre educación de adultos
- Volúmen:
2
- Número:
2
- Periodo:
Julio-Diciembre 1995
- ISSN:
91005
- SrcID:
91005-1995-02.TXT
- Documento número 1604126
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:00:57 p. m.
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- Artículo:
Proyecto: Los programas educativos del INEA como eje articulador y estratégico, para propiciar acciones de desarrollo comunitario en comunidades oaxaqueñas.
- Autor:
Edgar Ruiz Zavala
- Página:
85
- Publicación:
Boletín de resúmenes analíticos sobre educación de adultos
- Volúmen:
2
- Número:
2
- Periodo:
Julio-Diciembre 1995
- ISSN:
91005
- SrcID:
91005-1995-02.TXT
- Documento número 1604127
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:00:57 p. m.
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