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- Artículo:
Collaboratives competition? A great way to teach and motivate
- Autor:
Tony Romanello
- Página:
76
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
43
- Número:
2
- Periodo:
Febrero 2005
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2005-02.txt
- Documento número 1689834
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:42:07 p. m.
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- Artículo:
Teaching E=mc2: Mass without mass 80
- Autor:
Art Hobson
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
43
- Número:
2
- Periodo:
Febrero 2005
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2005-02.txt
- Documento número 1689835
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- Artículo:
Of orbits, conic, and grammar
- Autor:
Hugh Henderson
- Página:
84
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
43
- Número:
2
- Periodo:
Febrero 2005
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2005-02.txt
- Documento número 1689836
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- Artículo:
Prescribing Eyeglasses for myopia and hyperopia
- Autor:
Michael J. Ruiz
- Página:
88
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
43
- Número:
2
- Periodo:
Febrero 2005
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2005-02.txt
- Documento número 1689837
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- Artículo:
The dizzying depths of the cylindrical mirror
- Autor:
Alan J. Deweerd
- Página:
90
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
43
- Número:
2
- Periodo:
Febrero 2005
- ISSN:
0031921X
- SrcID:
0031921X-2005-02.txt
- Documento número 1689838
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:42:07 p. m.
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