- importsource = "00131784-1997-03.txt"
Se encontraron 63 resultados.
- Artículo:
“Rethinking the Purpose of Education” / Facing Inequality and the End of Work
- Autor:
Jon Van Til
- Resumen:
The author agrees to points made by Karp, Molnar, Rifkin, and Murnane and Levy (February 1997) but argues that our best way to sustain democracy, justice, and economic opportunity is through service learning
- Página:
78
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
54
- Número:
6
- Periodo:
March 1997
- ISSN:
00131784
- SrcID:
00131784-1997-03.txt
- Documento número 1024901
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:10:35 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:10:35 a. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Research Link / Asking Students the Right Questions
- Autor:
Andrew Latham
- Página:
84
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
54
- Número:
6
- Periodo:
March 1997
- ISSN:
00131784
- SrcID:
00131784-1997-03.txt
- Documento número 1024902
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:10:36 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:10:36 a. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Themes for Educational Leadership 1997–98
- Página:
93
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
54
- Número:
6
- Periodo:
March 1997
- ISSN:
00131784
- SrcID:
00131784-1997-03.txt
- Documento número 1024903
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:10:36 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:10:36 a. m.
- Enlace directo
