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Se encontraron 76 resultados.
Artículo:

Se hace proyecto al andar

Autor:

Cristóbal Gómez Mayorga

Página:

22

Publicación:

Cuadernos de Pedagogía

Número:

351

Fecha:

Noviembre de 2005

ISSN:

02100630

SrcID:

02100630-2005-11.txt

  • Documento número 998436
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Artículo:

¿A cuántas tocamos?

Autor:

Silvia Hernández Paniello

Resumen:

Las matemáticas son mucho más divertidas cuando tienen una utilidad práctica

Página:

26

Publicación:

Cuadernos de Pedagogía

Número:

351

Fecha:

Noviembre de 2005

ISSN:

02100630

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02100630-2005-11.txt

  • Documento número 998437
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Artículo:

Mapa emocional de Segovia

Autor:

María Sintes Zamanillo

Resumen:

A los niños y niñas de Segovia no les gusta que haya columpios rotos y oxidados en los parques

Página:

28

Publicación:

Cuadernos de Pedagogía

Número:

351

Fecha:

Noviembre de 2005

ISSN:

02100630

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02100630-2005-11.txt

  • Documento número 998438
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Artículo:

Aprendemos a relajarnos

Autor:

Autoría compartida

Resumen:

Una sesión semanal de relajación y respiración con el alumnado ayuda a eliminar las tensiones que se acumulan en el día

Página:

32

Publicación:

Cuadernos de Pedagogía

Número:

351

Fecha:

Noviembre de 2005

ISSN:

02100630

SrcID:

02100630-2005-11.txt

  • Documento número 998439
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Artículo:

Arte para la integración

Resumen:

Proyecto Acogida de la Asociación Semilla

Página:

36

Publicación:

Cuadernos de Pedagogía

Número:

351

Fecha:

Noviembre de 2005

ISSN:

02100630

SrcID:

02100630-2005-11.txt

  • Documento número 998440
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