- pub = ("International Journal on e-learning")
- Artículo:
Improving the Quality of Student Learning
- Autor:
Abdelrahman Kamel
Abdelrahman Mahmoud
- Página:
21
- Publicación:
International Journal on E-Learning
- Volúmen:
2
- Número:
1
- Periodo:
Enero-Marzo 2003
- ISSN:
15372456
- SrcID:
15372456-2003-01.txt
- Documento número 1559920
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:50:27 a. m.
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- Artículo:
Gender Differences: Are They Diminished in Online Discussions?
- Autor:
Gayle V. Davidson-Shivers
Samantha B. Morris
- Página:
29
- Publicación:
International Journal on E-Learning
- Volúmen:
2
- Número:
1
- Periodo:
Enero-Marzo 2003
- ISSN:
15372456
- SrcID:
15372456-2003-01.txt
- Documento número 1559921
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- Artículo:
A Tutorial Supervisor for Automatic Assessment in Educational Systems
- Autor:
Duncan Mullier
- Página:
37
- Publicación:
International Journal on E-Learning
- Volúmen:
2
- Número:
1
- Periodo:
Enero-Marzo 2003
- ISSN:
15372456
- SrcID:
15372456-2003-01.txt
- Documento número 1559922
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- Artículo:
What Do Learners Like? Rating of Off-The-Shelf Web-Based Training Courses
- Autor:
James Hassett
Albet L. Ingram
Matt Hassett
- Página:
50
- Publicación:
International Journal on E-Learning
- Volúmen:
2
- Número:
1
- Periodo:
Enero-Marzo 2003
- ISSN:
15372456
- SrcID:
15372456-2003-01.txt
- Documento número 1559923
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- Artículo:
MBA student perspectives on online degrees and courses: An empirical analysis
- Autor:
Michael H. Small
Ardeshir Lohrasbi
- Página:
5
- Publicación:
International Journal on E-Learning
- Volúmen:
2
- Número:
2
- Periodo:
Abril-Junio 2003
- ISSN:
15372456
- SrcID:
15372456-2003-02.txt
- Documento número 1559924
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