Tercer lugar. La voluntad de aprender: La motivación intrínseca en el educado y validación de una escala para medirla. El estudio más detallado y profundo de la motivación como factor en el aprendizaje refleja una tendencia actual en la psicología educativa.

Ingeniería Civil. Comportamiento de diafragmas de lámina y concreto sujetos a carga sísmica: Un programa de investigación. Los sistemas de pisos que se usan en las construcciones más esbeltas, ligeras y flexibles de hoy, implican cambios en los estudios estructurales para predecir el comportamiento. Departamento de Ingeniería Civil