- importsource = "03601315-2008-08.txt"
- Artículo:
The structure of the help-seeking process in collaboratively using a computer coach in problem-based learning
- Autor:
Julien Mercier
Carl Frederiksen
- Página:
17
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
51
- Número:
1
- Periodo:
agosto 2008
- ISSN:
03601315
- SrcID:
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- Documento número 983527
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:05:42 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
The impact of synchronous inter-networked teacher training in Information and Communication Technology integration
- Autor:
Stewart Martin
Michael Vallance
- Página:
34
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
51
- Número:
1
- Periodo:
agosto 2008
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2008-08.txt
- Documento número 983528
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- Artículo:
Sensitivities to early exchange in synchronous computer-supported collaborative learning (CSCL) groups
- Autor:
Manu Kapur
John Voiklis
Charles K. Kinzer
- Página:
54
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
51
- Número:
1
- Periodo:
agosto 2008
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2008-08.txt
- Documento número 983529
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- Artículo:
The evolution of a collaborative authoring system for non-linear hypertext: A design-based research study
- Autor:
Johannes Strobel
David H. Jonassen
Ioan Gelu Ionas
- Página:
67
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
51
- Número:
1
- Periodo:
agosto 2008
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2008-08.txt
- Documento número 983530
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- Artículo:
Task results processing for the needs of task-oriented design environments
- Autor:
Irina Zheliazkova
R. Kolev
- Página:
86
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
51
- Número:
1
- Periodo:
agosto 2008
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2008-08.txt
- Documento número 983531
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