- sec = "Claves"
- Artículo:
Modernización incierta. Un balance de las políticas de educación superior en México
- Autor:
Roberto Rodríguez-Gómez
Hugo Casanova Cardiel
- Página:
40
- Sección:
Claves
- Publicación:
Perfiles Educativos
- Volúmen:
27
- Número:
107
- Periodo:
Marzo-Mayo 2005
- ISSN:
01852698
- SrcID:
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- Documento número 526944
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:11:55 a. m.
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- Artículo:
Desarrollo del currículo e innovación: modelos e investigación en los noventa
- Autor:
Frida Díaz Barriga Arceo
- Página:
57
- Sección:
Claves
- Publicación:
Perfiles Educativos
- Volúmen:
27
- Número:
107
- Periodo:
Marzo-Mayo 2005
- ISSN:
01852698
- SrcID:
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- Documento número 526945
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- Artículo:
La comprensión y la composición del discurso escrito desde el paradigma histórico-cultural
- Autor:
Gerardo Hernández Rojas
- Página:
85
- Sección:
Claves
- Publicación:
Perfiles Educativos
- Volúmen:
27
- Número:
107
- Periodo:
Marzo-Mayo 2005
- ISSN:
01852698
- SrcID:
01852698-2005-01.txt
- Documento número 526946
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- Artículo:
El profesor de educación superior frente a las demandas de los nuevos debates educativos
- Autor:
Ángel Díaz Barriga
- Página:
9
- Sección:
Claves
- Publicación:
Perfiles Educativos
- Volúmen:
27
- Número:
108
- Periodo:
Junio-Agosto 2005
- ISSN:
01852698
- SrcID:
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- Documento número 526949
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- Artículo:
Evaluación y reformas de la educación superior en América Latina
- Autor:
José Dias Sobrinho
- Página:
31
- Sección:
Claves
- Publicación:
Perfiles Educativos
- Volúmen:
27
- Número:
108
- Periodo:
Junio-Agosto 2005
- ISSN:
01852698
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01852698-2005-02.txt
- Documento número 526950
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