- isn = "164343"
- Artículo:
Pronunciamientos
- Página:
46
- Publicación:
Intríngulis
- Número:
21-22
- Periodo:
Octubre-Diciembre 1996, Enero-Marzo 1997
- ISSN:
164343
- SrcID:
164343-1996-03.txt
- Documento número 1560090
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:50:29 a. m.
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- Artículo:
Manifiesto a la comunidad universitaria
- Página:
48
- Publicación:
Intríngulis
- Número:
21-22
- Periodo:
Octubre-Diciembre 1996, Enero-Marzo 1997
- ISSN:
164343
- SrcID:
164343-1996-03.txt
- Documento número 1560091
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:50:29 a. m.
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- Artículo:
La dimensión socio-histórica en la Maestría en Educación Campo Formación Docente: un espacio para el descubrimiento y construcción de sentidos en los sujetos en formación
- Autor:
Luz Divina Trujillo
- Página:
3
- Publicación:
Intríngulis
- Número:
23-24
- Periodo:
Julio-Octubre 1997
- ISSN:
164343
- SrcID:
164343-1997-03.txt
- Documento número 1560092
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:50:29 a. m.
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- Artículo:
¿Habilidades para investigar o habilidades para vivir? El científico no cuenta con potencialidades distintas de aquellas con las que cuenta el hombre común
- Autor:
Antonia García Sánchez
- Página:
17
- Publicación:
Intríngulis
- Número:
23-24
- Periodo:
Julio-Octubre 1997
- ISSN:
164343
- SrcID:
164343-1997-03.txt
- Documento número 1560093
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:50:29 a. m.
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- Artículo:
Docencia y currículum en instituciones de formación. ¿Cómo desarrollar procesos formativos de resignificación conceptual en la implementación de propuestas curriculares en instituciones de formación docente?
- Autor:
Genaro Luna Haro
- Página:
20
- Publicación:
Intríngulis
- Número:
23-24
- Periodo:
Julio-Octubre 1997
- ISSN:
164343
- SrcID:
164343-1997-03.txt
- Documento número 1560094
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