- pub = ("Journal of Early Intervention")
- Artículo:
Young Children's Block Construction Activities: Findings From 3 Years of Observation
- Autor:
Mary Frances Hanline
- Publicación:
Journal of Early Intervention
- Volúmen:
24
- Número:
3
- Periodo:
Verano 2001
- ISSN:
173007
- SrcID:
173007-2001-03.txt
- Documento número 1634184
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:28 p. m.
- Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:28 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Preschool family and child characteristics associated with stable behavior problems in children
- Autor:
Melissa Stormont
- Publicación:
Journal of Early Intervention
- Volúmen:
24
- Número:
4
- Periodo:
Otoño 2001
- ISSN:
173007
- SrcID:
173007-2001-04.txt
- Documento número 1634185
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:28 p. m.
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- Artículo:
Taiwanese mothers’ perspectives of parent-infant interaction with children with down syndrome
- Autor:
Yu-Jun Chen
- Publicación:
Journal of Early Intervention
- Volúmen:
24
- Número:
4
- Periodo:
Otoño 2001
- ISSN:
173007
- SrcID:
173007-2001-04.txt
- Documento número 1634186
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:28 p. m.
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- Artículo:
Benefits and risks of reverse inclusion for preschoolers with and without disabilities : parents’ perspectives
- Autor:
Yvonne Rafferrty
- Publicación:
Journal of Early Intervention
- Volúmen:
24
- Número:
4
- Periodo:
Otoño 2001
- ISSN:
173007
- SrcID:
173007-2001-04.txt
- Documento número 1634187
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:28 p. m.
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- Artículo:
Reducing maternal psychological distress after the NICU experience through journal writing
- Autor:
Leasha M. Barry
- Publicación:
Journal of Early Intervention
- Volúmen:
24
- Número:
4
- Periodo:
Otoño 2001
- ISSN:
173007
- SrcID:
173007-2001-04.txt
- Documento número 1634188
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:28 p. m.
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