- sec = "Education"
- Artículo:
Are we really teaching science?
- Autor:
John W. Moore
- Página:
411
- Sección:
Chemical education today
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
86
- Número:
4
- Periodo:
Abril 2009
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2009-04.txt
- Documento número 1139963
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:25:23 a. m.
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- Artículo:
A Nobel Gift
- Autor:
George Sellers
- Página:
412
- Sección:
Chemical education today
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
86
- Número:
4
- Periodo:
Abril 2009
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2009-04.txt
- Documento número 1139964
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- Artículo:
Changes—Why Consider Them?
- Autor:
Laura E. Slocum
- Página:
413
- Sección:
Chemical education today
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
86
- Número:
4
- Periodo:
Abril 2009
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2009-04.txt
- Documento número 1139965
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- Artículo:
Reports from Other Journals: Research Advances
- Autor:
Angela G. King
- Resumen:
Research Advances. Revealing Secrets of "African Sleeping Sickness"; New Synthesis Approach, More Durable and Elastic Materials
- Página:
414
- Sección:
Chemical education today
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
86
- Número:
4
- Periodo:
Abril 2009
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2009-04.txt
- Documento número 1139966
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- Artículo:
Commentary
- Autor:
Hasok Chang
- Resumen:
Chlorine: Undergraduate Research on an Element of Controversy
- Página:
418
- Sección:
Chemical education today
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
86
- Número:
4
- Periodo:
Abril 2009
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2009-04.txt
- Documento número 1139967
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