- importsource = "00093920-2002-01.txt"
- Artículo:
Unique and Protective Contributions of Parenting and Classroom Processes to the Adjustment of African American Children Living in Single-Parent Families
- Autor:
Gene H. Brody
Shannon Dorsey
Rex Forehand
- Página:
274
- Publicación:
Child Development
- Volúmen:
73
- Número:
1
- Periodo:
Enero – Febrero 2002
- ISSN:
00093920
- SrcID:
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- Documento número 967954
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:03:59 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Are Effective Teachers Like Good Parents? Teaching Styles and Student Adjustment in Early Adolescence
- Autor:
Kathryn R. Wentzel
- Página:
287
- Publicación:
Child Development
- Volúmen:
73
- Número:
1
- Periodo:
Enero – Febrero 2002
- ISSN:
00093920
- SrcID:
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- Documento número 967955
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- Artículo:
The Impact of Family Obligation on the Daily Activities and Psychological Well-Being of Chinese American Adolescents
- Autor:
Andrew J. Fuligni
Tiffany Yip
Vivian Tseng
- Página:
302
- Publicación:
Child Development
- Volúmen:
73
- Número:
1
- Periodo:
Enero – Febrero 2002
- ISSN:
00093920
- SrcID:
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- Documento número 967956
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- Enlace directo
- Artículo:
Benefits of the Comprehensive Child Development Program as a Function of AFDC Receipt and SES
- Autor:
Carey S. Ryan
Robert B. McCall
Debbie R. Robinson
- Página:
315
- Publicación:
Child Development
- Volúmen:
73
- Número:
1
- Periodo:
Enero – Febrero 2002
- ISSN:
00093920
- SrcID:
00093920-2002-01.txt
- Documento número 967957
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