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Artículo:

Resources for Student Assessment Graded Multiple Choice Questions: Rewarding Understanding and Preventing Plagiarism

Autor:

G. S. Denyer

D. Hancock

Página:

961

Publicación:

Journal of Chemical Education

Volúmen:

79

Número:

8

Periodo:

Agosto 2002

ISSN:

00219584

SrcID:

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  • Documento número 1668755
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Artículo:

Determining Oxidation–Reduction on a Simple Number Line

Autor:

Amy L. Cox

James R. Cox

Página:

965

Publicación:

Journal of Chemical Education

Volúmen:

79

Número:

8

Periodo:

Agosto 2002

ISSN:

00219584

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  • Documento número 1668756
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Artículo:

Understanding Biochemical Dissociation Constants: A Temporal Perspective

Autor:

Henry Jakubowski

Página:

968

Publicación:

Journal of Chemical Education

Volúmen:

79

Número:

8

Periodo:

Agosto 2002

ISSN:

00219584

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  • Documento número 1668757
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Artículo:

A Graphical Approach to Determine the Isoelectric Point and Charge of Small Peptides from pH 0 to 14

Autor:

Gabriele D'Andrea

Giuseppe Di Nicolantonio

Página:

972

Publicación:

Journal of Chemical Education

Volúmen:

79

Número:

8

Periodo:

Agosto 2002

ISSN:

00219584

SrcID:

00219584-2002-08.txt

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Artículo:

Plants and Chemistry: A Teaching Course Based on the Chemistry of Substances of Plant Origin

Autor:

Katia Andreoli

Franco Calascibetta

Luigi Campanella

Gabriele Favero

Francesca Occhionero

Página:

976

Publicación:

Journal of Chemical Education

Volúmen:

79

Número:

8

Periodo:

Agosto 2002

ISSN:

00219584

SrcID:

00219584-2002-08.txt

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