- importsource = "00219584-1983-12.txt"
- Artículo:
Special programs for special students: II. design of assistance programs for nontraditional students
- Autor:
Elizabeth Kean
Catherine Hurt Middlecamp
- Página:
1055
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
60
- Número:
12
- Periodo:
diciembre 1983
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-1983-12.txt
- Documento número 1132344
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:24:32 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:24:32 a. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Using "crib cards" on exams: doubling their value
- Autor:
A. H. Kalantar
- Página:
1058
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
60
- Número:
12
- Periodo:
diciembre 1983
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-1983-12.txt
- Documento número 1132345
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:24:32 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:24:32 a. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Program reviews
- Autor:
John W. Moore
- Página:
1059
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
60
- Número:
12
- Periodo:
diciembre 1983
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-1983-12.txt
- Documento número 1132346
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:24:32 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:24:32 a. m.
- Enlace directo
- Artículo:
GASLAWS SERAPHIM IBM PC disk #1 (Allendoerfer, Robert): Review I
- Autor:
Willam C. Child Jr.
James E. Finholt
- Página:
1060
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
60
- Número:
12
- Periodo:
diciembre 1983
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-1983-12.txt
- Documento número 1132347
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:24:32 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:24:32 a. m.
- Enlace directo
- Artículo:
GASLAWS SERAPHIM IBM PC disk #1 (Allendoerfer, Robert): Review II
- Autor:
Lucy T. Pryde
- Página:
1061
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
60
- Número:
12
- Periodo:
diciembre 1983
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-1983-12.txt
- Documento número 1132348
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:24:32 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:24:32 a. m.
- Enlace directo
