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Se encontraron 135 resultados.
- Artículo:
Increased Structure and Active Learning Reduce the Achievement Gap in Introductory Biology
- Autor:
Haak, David C.
HilleRisLambers, Janneke
Pitre, Emile
Freeman, Scott
- Página:
1213
- Publicación:
Science
- Volúmen:
332
- Número:
6034
- Fecha:
02 Junio 2011
- ISSN:
00368075
- SrcID:
00368075-2011-06-02.txt
- Documento número 719981
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:35:27 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
The Values of Science
- Autor:
Serageldin, Ismail
- Página:
1127
- Publicación:
Science
- Volúmen:
332
- Número:
6034
- Fecha:
02 Junio 2011
- ISSN:
00368075
- SrcID:
00368075-2011-06-02.txt
- Documento número 1339958
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:48:25 a. m.
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- Artículo:
Multiple Metabolic Cooperation
- Autor:
C. A.
- Página:
1128
- Publicación:
Science
- Volúmen:
332
- Número:
6034
- Fecha:
02 Junio 2011
- ISSN:
00368075
- SrcID:
00368075-2011-06-02.txt
- Documento número 1339959
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- Artículo:
Wind Winding Down
- Autor:
H. J. S.
- Página:
1128
- Publicación:
Science
- Volúmen:
332
- Número:
6034
- Fecha:
02 Junio 2011
- ISSN:
00368075
- SrcID:
00368075-2011-06-02.txt
- Documento número 1339960
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:48:25 a. m.
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- Artículo:
The Big Bulge
- Autor:
M. J. C.
- Página:
1128
- Publicación:
Science
- Volúmen:
332
- Número:
6034
- Fecha:
02 Junio 2011
- ISSN:
00368075
- SrcID:
00368075-2011-06-02.txt
- Documento número 1339961
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