- importsource = "00219584-2006-04.txt"
- Artículo:
Demonstration of Absorbance Using Digital Color Image Analysis and Colored Solutions
- Autor:
Shane K. Kohl
James D. Landmark
Douglas F. Stickle
- Página:
644
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
83
- Número:
4
- Fecha:
Abril 2006
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 753130
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:39:15 a. m.
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- Artículo:
Mixture Design Experiments Applied to the Formulation of Colorant Solutions
- Autor:
J. M. Gozálvez
J. C. García-Díaz
- Página:
647
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
83
- Número:
4
- Fecha:
Abril 2006
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 753131
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- Artículo:
The Rainbow Wheel and Rainbow Matrix: Two Effective Tools for Learning Ionic Nomenclature
- Autor:
Joseph S. Chimeno et al
- Página:
651
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
83
- Número:
4
- Fecha:
Abril 2006
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 753132
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- Artículo:
Chemistry in the Field and Chemistry in the Classroom: A Cognitive Disconnect?
- Autor:
Karen L. Evans et al
- Página:
657
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
83
- Número:
4
- Fecha:
Abril 2006
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2006-04.txt
- Documento número 753133
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- Artículo:
Chemistry Is in the News: Assessment of Student Attitudes toward Authentic News Media-Based Learning Activities
- Autor:
Deborah L. Hume et al
- Página:
662
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
83
- Número:
4
- Fecha:
Abril 2006
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2006-04.txt
- Documento número 753134
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