- sec = "Education"
- Artículo:
Computing Education Matters
- Autor:
Andrew McGettrick
- Resumen:
The student enrollment crisis in computer science has propelled the need to re-examine all aspects of computing education on a global scale
- Página:
05
- Sección:
Education letter
- Publicación:
Communications of the ACM
- Volúmen:
52
- Número:
4
- Periodo:
Abril 2009
- ISSN:
00010782
- SrcID:
00010782-2009-04.txt
- Documento número 630828
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:24:51 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 10:24:51 a. m.
- Enlace directo
- Artículo:
The pipeline: science faculty with Education Specialties
- Autor:
S. D. Bush,
N. J. Pelaez
J. A. Rudd
M. T. Stevens
K. D. Tanner
K. S. Williams
- Página:
1795
- Sección:
Education forum
- Publicación:
Science
- Volúmen:
322
- Número:
5909
- Fecha:
19 diciembre 2008
- ISSN:
00368075
- SrcID:
00368075-2008-12-19.txt
- Documento número 631785
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:24:56 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
PHYSICS: Learning and Scientific Reasoning
- Autor:
Lei Bao
Tianfan Cai
Kathy Koenig
Kai Fang
Jing Han
Jing Wang
Qing Liu
Lin Ding
Lili Cui
Ying Luo
Yufeng Wang
Lieming Li
Nianle Wu
- Página:
586
- Sección:
Education Forum
- Publicación:
Science
- Volúmen:
323
- Número:
5914
- Fecha:
30 January 2009
- ISSN:
00368075
- SrcID:
00368075-2009-01-30.txt
- Documento número 523675
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:11:28 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
ALA Midwinter Meeting; Advance Registration
- Página:
10
- Sección:
Continuing Education
- Publicación:
American Libraries
- Volúmen:
38
- Número:
9
- Periodo:
octubre 2007
- ISSN:
00029769
- SrcID:
00029769-2007-10.txt
- Documento número 743222
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- Artículo:
A Graduate Course in Theory and Methods of Research
- Autor:
Joseph H. Holles
- Página:
226
- Sección:
Graduate education
- Publicación:
Chemical Engineering Education
- Volúmen:
41
- Número:
4
- Periodo:
Fall 2007
- ISSN:
00092479
- SrcID:
00092479-2007-04.txt
- Documento número 750626
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:39:01 a. m.
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