- importsource = "00219584-2005-09.txt"
- Artículo:
Using Building-Block Puzzles To Practice Drawing Organic Mechanisms
- Autor:
Ender Erdik
- Página:
1325
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
9
- Fecha:
septiembre 2005
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1138191
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- Enlace directo
- Artículo:
Improving Conceptions in Analytical Chemistry: ciVi = cfVf
- Autor:
Margarita Rodriguez-Lopez
Arnaldo Carrasquillo Jr
- Página:
1327
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
9
- Fecha:
septiembre 2005
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1138192
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- Artículo:
Understanding Rotation about a C=C Double Bond
- Autor:
Susan E Barrows
Thomas H Eberlein
- Página:
1329
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
9
- Fecha:
septiembre 2005
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1138193
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- Artículo:
Cis and Trans Isomers of Cycloalkenes
- Autor:
Susan E Barrows
Thomas H Eberlein
- Página:
1334
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
9
- Fecha:
septiembre 2005
- ISSN:
00219584
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- Documento número 1138194
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- Artículo:
Application of ChemDraw NMR Tool: Correlation of Program-Generated 13C Chemical Shifts and pKa Values of para-Substituted Benzoic Acids
- Autor:
Hongyi Wang
- Página:
1340
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
9
- Fecha:
septiembre 2005
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1138195
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