- pub = "EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784"
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- Artículo:
Building schools as communities:a converstaion with James Comer.
- Autor:
John O'Neil
James Comer
- Página:
6
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
54
- Número:
8
- Periodo:
MAYO 1997
- SrcID:
1997-05LEA.TXT
- Documento número 1486397
- Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:33:37 p. m.
- Creado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:33:37 p. m.
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- Artículo:
Up with emotional health.
- Autor:
Carolyn R. Pool
- Página:
12
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
54
- Número:
8
- Periodo:
MAYO 1997
- SrcID:
1997-05LEA.TXT
- Documento número 1486398
- Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:33:37 p. m.
- Creado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:33:37 p. m.
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- Artículo:
How to launch a social & emotional learning program.
- Autor:
Maurice J. Elias
Linda Bruene-Butler
Lisa Blum
Thomas Schuyler
- Página:
15
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
54
- Número:
8
- Periodo:
MAYO 1997
- SrcID:
1997-05LEA.TXT
- Documento número 1486399
- Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:33:37 p. m.
- Creado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:33:37 p. m.
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- Artículo:
Education for intimacy.
- Autor:
Amitai Etzioni
- Página:
20
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
54
- Número:
8
- Periodo:
MAYO 1997
- SrcID:
1997-05LEA.TXT
- Documento número 1486400
- Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:33:37 p. m.
- Creado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:33:37 p. m.
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- Artículo:
The Moral dimensions of schools.
- Autor:
Diane Berreth
Sheldon Berman
- Página:
24
- Publicación:
EDUCATIONAL LEADERSHIP ISSN 00131784
- Volúmen:
54
- Número:
8
- Periodo:
MAYO 1997
- SrcID:
1997-05LEA.TXT
- Documento número 1486401
- Actualizado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:33:37 p. m.
- Creado el miércoles, 12 de mayo de 2021 02:33:37 p. m.
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