1. sec = "Cómo se practica"
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Artículo:

Nuevas concepciones en la organización y desarrollo de las actividades prácticas en Química General para Farmacia

Autor:

M. Gómez

R. Pilpo

I. Almenares

I. Guerra

L. Bello

Página:

331

Sección:

Cómo se practica

Publicación:

Educación Química

Volúmen:

16

Número:

2

Periodo:

Abril-Junio 2005

ISSN:

0187893X

SrcID:

0187893X-2005-04.txt

  • Documento número 765960
  • Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:40:44 a. m.
  • Creado el martes, 10 de julio de 2018 10:40:44 a. m.
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Artículo:

Para quitarle el polvo

Autor:

Juvencio Robles

Lucio Bribiesca

Resumen:

En busca de la piedra filosofal: o ¿debería todo química moderno saber algo de alquimia? Parte II Historia de la alquimia como búsqueda de conocimiento y práctica

Página:

338

Sección:

Cómo se practica

Publicación:

Educación Química

Volúmen:

16

Número:

2

Periodo:

Abril-Junio 2005

ISSN:

0187893X

SrcID:

0187893X-2005-04.txt

  • Documento número 765961
  • Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:40:45 a. m.
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Artículo:

Charles Adolphe Wurtz

Autor:

Jaime Wisniak

Página:

347

Sección:

Cómo se practica

Publicación:

Educación Química

Volúmen:

16

Número:

2

Periodo:

Abril-Junio 2005

ISSN:

0187893X

SrcID:

0187893X-2005-04.txt

  • Documento número 765962
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Artículo:

Nuevas concepciones en la organización y desarrollo de las actividades prácticas en Química General para Farmacia

Autor:

M. Gómez

R. Pilpo

I. Almenares

I. Guerra

L. Bello

Página:

331

Sección:

Cómo se practica

Publicación:

Educación Química

Volúmen:

16

Número:

2

Periodo:

Abril-Junio 2005

ISSN:

0187893X

SrcID:

0187893X-2005-04.txt

  • Documento número 815392
  • Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:46:39 a. m.
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Artículo:

Para quitarle el polvo

Autor:

Juvencio Robles

Lucio Bribiesca

Resumen:

En busca de la piedra filosofal: o ¿debería todo química moderno saber algo de alquimia? Parte II Historia de la alquimia como búsqueda de conocimiento y práctica

Página:

338

Sección:

Cómo se practica

Publicación:

Educación Química

Volúmen:

16

Número:

2

Periodo:

Abril-Junio 2005

ISSN:

0187893X

SrcID:

0187893X-2005-04.txt

  • Documento número 815393
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