- sec = "La educación en el mundo"
- Artículo:
Crece la demanda de profesores de español en el mundo
- Página:
3
- Sección:
La Educación en el Mundo
- Publicación:
Educación 2001
- Número:
140
- Año:
12
- Periodo:
Enero 2007
- ISSN:
14052075
- SrcID:
14052075-2007-01.txt
- Documento número 129776
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:41:28 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:41:28 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
La Unión Europea propone una educación temprana de Internet desde las escuelas
- Página:
3
- Sección:
La Educación en el Mundo
- Publicación:
Educación 2001
- Número:
141
- Año:
12
- Periodo:
Febrero 2007
- ISSN:
14052075
- SrcID:
14052075-2007-02.txt
- Documento número 129796
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:41:28 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:41:28 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Las matemáticas se impartirán desde el jardín de niños, en Francia; Seguridad privada para cuidar colegios conflictivos en Alemania
- Página:
3
- Sección:
La educación en el mundo
- Publicación:
Educación 2001
- Número:
149
- Periodo:
octubre 2007
- ISSN:
14052075
- SrcID:
14052075-2007-10.txt
- Documento número 129913
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:41:29 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:41:29 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Afganistán: salida del conflicto y escolarización
- Página:
4
- Sección:
La educación en el mundo
- Publicación:
Educación 2001
- Número:
149
- Periodo:
octubre 2007
- ISSN:
14052075
- SrcID:
14052075-2007-10.txt
- Documento número 129914
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:41:29 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:41:29 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
En China se incrementa la demanda del idioma inglés
- Página:
5
- Sección:
La educación en el mundo
- Publicación:
Educación 2001
- Número:
149
- Periodo:
octubre 2007
- ISSN:
14052075
- SrcID:
14052075-2007-10.txt
- Documento número 129915
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:41:29 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:41:29 p. m.
- Enlace directo
