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Artículo:

Shining examples

Resumen:

Seven designers from four British schools light up their graduation shows

Página:

152

Sección:

Students

Publicación:

Frame

Número:

47

Periodo:

noviembre – diciembre 2005

ISSN:

172962

SrcID:

172962-2005-06.txt

  • Documento número 604522
  • Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:21:42 a. m.
  • Creado el martes, 10 de julio de 2018 10:21:42 a. m.
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Artículo:

Shining examples

Resumen:

Seven designers from four British schools light up their graduation shows

Página:

152

Sección:

Students

Publicación:

Frame

Número:

47

Periodo:

noviembre – diciembre 2005

ISSN:

172962

SrcID:

13884239-2005-06.txt

  • Documento número 179747
  • Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:46:22 p. m.
  • Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:46:22 p. m.
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Artículo:

Shining examples

Resumen:

Seven designers from four British schools light up their graduation shows

Página:

152

Sección:

Students

Publicación:

Frame

Número:

47

Periodo:

noviembre – diciembre 2005

ISSN:

172962

SrcID:

13884239-2005-06.txt

  • Documento número 1071560
  • Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:16:37 a. m.
  • Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:16:37 a. m.
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Artículo:

Balancing act

Autor:

Kendall Powell

Resumen:

Mounting responsibilities can swamp the newly independent scientist. Kendall Powell asks if it's possible to manage your time without losing your creativity.

Página:

390

Sección:

Postdocs and Students

Publicación:

Nature

Volúmen:

438 ISSN 00280836

Número:

7066

Periodo:

Noviembre 17 2005

SrcID:

00280836-2005-11-17.txt

  • Documento número 294998
  • Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:57:10 p. m.
  • Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:57:10 p. m.
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Artículo:

Meeting (to move) up

Autor:

Kendall Powell

Resumen:

Scientific conferences give new faculty members a chance to meet the leaders in their field and to give themselves some much-needed exposure. Kendall Powell works the room.

Página:

1060

Sección:

Postdocs and Students

Publicación:

Nature

Volúmen:

436 ISSN 00280836

Número:

7053

Periodo:

Agosto 18 2005

SrcID:

00280836-2005-08-18.txt

  • Documento número 294154
  • Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:57:06 p. m.
  • Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:57:06 p. m.
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