Artículo:

Research matters

Sub título:

Teaching students to interact with text

Autor:

Terry Salinger

Steve Fleischman

Página:

90

Sección:

Departments

Publicación:

Educational Leadership

Volúmen:

63

Número:

2

Periodo:

October 2005

ISSN:

00131784

SrcID:

00131784-2005-10.txt