- Artículo:
The Twin-Win Tactic
- Autor:
Popham, W. James
- Página:
78
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
64
- Número:
5
- Periodo:
febrero 2007
- ISSN:
00131784
- SrcID:
00131784-2007-02.txt
- Documento número 1025373
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:10:40 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:10:40 a. m.
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