- Artículo:
The effectiveness of Hybrid Solutions in Higher Education: A Call for Hybrid-Teaching Instructional Design
- Autor:
Guglielmo Trentin
Stefania Bocconi
- Página:
12
- Publicación:
Educational technology
- Volúmen:
54
- Número:
5
- Periodo:
Septiembre-Octubre 2014
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131962-2014-05.txt
- Documento número 1026860
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:10:54 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:10:54 a. m.
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