- Artículo:
Wanting to learn: A necessary condition for the effectiveness of instructional design
- Autor:
George L. Gropper
- Página:
24
- Publicación:
Educational technology
- Volúmen:
55
- Número:
6
- Periodo:
noviembre-diciembre 2015
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131962-2015-06.txt
- Documento número 1026948
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:10:55 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:10:55 a. m.
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