- Artículo:
College Admissions in Twenty-First- Century America: The Role of Grades, Tests, and Games of Chance
- Autor:
Zwick, Rebecca
- Página:
419
- Publicación:
Harvard Educational Review
- Volúmen:
77
- Número:
4
- Periodo:
invierno 2007
- ISSN:
00178055
- SrcID:
00178055-2007-04.txt
- Documento número 1081807
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:17:52 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:17:52 a. m.
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