Artículo:

Accessing and Managing Scientific Literature: Using RSS in the Classroom

Autor:

Laura E. Pence

Harry E. Pence

Página:

1449

Publicación:

Journal of Chemical Education

Volúmen:

85

Número:

10

Periodo:

octubre 2008

ISSN:

00219584

SrcID:

00219584-2008-10.txt