- Artículo:
Accessing and Managing Scientific Literature: Using RSS in the Classroom
- Autor:
Laura E. Pence
Harry E. Pence
- Página:
1449
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
85
- Número:
10
- Periodo:
octubre 2008
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2008-10.txt
- Documento número 1139772
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:25:21 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:25:21 a. m.
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