Artículo:

Grading Education: Getting Accountability Right

Autor:

Richard Rothstein

Rebecca Jacobsen

Tamara Wilder

Página:

437

Sección:

Chemical education today

Publicación:

Journal of Chemical Education

Volúmen:

86

Número:

4

Periodo:

Abril 2009

ISSN:

00219584

SrcID:

00219584-2009-04.txt