- Artículo:
Visualizing the Positive?Negative Interface of Molecular Electrostatic Potentials as an Educational Tool for Assigning Chemical Polarity
- Autor:
Konrad Schnborn
Gunnar Hst
Karljohan Palmerius
- Página:
1342–
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
87
- Número:
12
- Periodo:
Diciembre 2010
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2010-12.txt
- Documento número 1140781
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:25:28 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:25:28 a. m.
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