Artículo:

Research: Science and Education, Addressing Students’ Misconceptions about Gases, Mass, and Composition

Autor:

Kristin Mayer

Página:

111

Publicación:

Journal of Chemical Education

Volúmen:

88

Número:

1

Periodo:

Enero 2011

ISSN:

00219584

SrcID:

00219584-2011-01.txt