- Artículo:
Student Success in Intensive versus Traditional Introductory College Chemistry Courses
- Autor:
Mildred V. Hall
Linda A. Wilson
Michael J. Sanger
- Página:
1109
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
89
- Número:
9
- Periodo:
septiembre 2012
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2012-09.txt
- Documento número 1141552
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:25:35 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:25:35 a. m.
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