Artículo:

Dilemmas of Schooling, Dilemmas of Theorizing

Autor:

Roger Säljö

Página:

157

Publicación:

Mind, Culture, and Activity: An International Journal

Volúmen:

13

Número:

2

Año:

2006

ISSN:

10749039

SrcID:

10749039-2006-02.txt