- Artículo:
Las complejas tramas de la educación escolar indígena en Brasil: discursos de interculturalidad y apropiaciones indígenas de la escuela
- Autor:
Mariana Paladino
- Página:
47
- Publicación:
Relaciones
- Volúmen:
XXXVI
- Número:
141
- Periodo:
invierno 2015
- ISSN:
01853929
- SrcID:
01853929-2015-01.txt
- Documento número 1301765
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:44:37 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:44:37 a. m.
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